Oferta única educativa combinando el currículum británico y el español con filosofía Montessori
Con un currículum británico, arraigado en la filosofía Montessori, TEMS enriquece su oferta educativa a través de Primaria y Secundaria, con asignaturas del sistema español, culminando con un itinerario dual en la etapa de enseñanza no obligatoria: The English Montessori School cuenta con la característica de ofrecer A Levels Británicos y Bachillerato español. Desde este curso, la educación emocional forma parte del currículum de TEMS, integrándose plenamente en el desarrollo integral de los estudiantes. El fomento de habilidades académicas, la educación emocional y la excelencia lingüística se encuentran en el corazón de TEMS. Desde los 3 años, el idioma vehicular es el inglés, complementado con clases de lengua española desde Year 1 hasta Year 3. Posteriormente, sus alumnos incorporan el francés como tercer idioma. Esta enseñanza multilingüe, junto con excelentes resultados académicos, como los obtenidos en la EvAU y A Levels, permite a los estudiantes acceder a reconocidas y prestigiosas universidades en todo el mundo. En 2024, TEMS consiguió situarse 30 puntos porcentuales por encima de la media del Reino Unido en los exámenes de A Levels.
Explorer Campus: un edificio que refleja valores y excelencia
TEMS busca que el nuevo edificio, que se inaugurará en septiembre de 2025 y donde estudiarán sus alumnos de 7 a 18 años, sea el reflejo de su plan de estudio y de sus valores principales (caring, confident, independent; cariño, autoconfianza e independencia). Es decir, la progresión natural de sus alumnos que inician su formación en Discovery House, el edificio de Infantil, que permanecerá en su ubicación actual. En TEMS consideran, respetan y entienden al niño como una entidad única y completa desde el punto de vista físico, intelectual y emocional. Un excepcional equipo docente trabaja para ayudar a cada niño a desarrollar su potencial, habilidades y características individuales de manera natural y espontánea para su futuro. En palabras de Jonathan Gunzi, director de TEMS, The English Montessori School, “los niños de hoy necesitan espacios adaptados y en los que poder poner en práctica sus aprendizajes para prosperar frente al cambio constante. En este sentido, las nuevas instalaciones potenciarán la educación holística que reciben nuestros alumnos y beneficiarán todas las áreas de su desarrollo, proporcionándoles grandes beneficios para su salud física y emocional”.Sostenibilidad en el corazón del proyecto
La puesta en marcha desde cero del proyecto de reubicación de TEMS ha permitido llevarlo a cabo bajo unos pilares fundamentales de sostenibilidad. Con ello, el nuevo edificio se ha construido con una estudiada estrategia basada en la eficiencia energética de las instalaciones, principalmente a través de la energía fotovoltaica y aerotérmica. Esta idea de centro educativo sostenible y en gran medida autosuficiente sitúa a TEMS a la vanguardia de un nuevo movimiento que está haciendo avanzar a los colegios del grupo educativo Cognita, al que pertenece junto a más de 100 colegios de todo el mundo, hacia el futuro. La sostenibilidad se refleja en todo el proyecto, ya que estas nuevas instalaciones están diseñadas para crear una mayor conexión con la naturaleza y trasladar el aprendizaje, en la medida de lo posible, hacia el exterior. Para ello, se contará con espacios verdes y zonas exteriores que crean una nueva propuesta de colegio naturalizado, rodeado de plantas y aislado del exterior.

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