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Retos en la educación

Familias dentro de los centros escolares: Una propuesta que revolucionará las aulas

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Info práctica
La educación está viviendo una transformación muy fuerte en los últimos años. Vemos cómo los colegios introducen nuevas metodologías, trabajo por proyectos, rutinas de pensamiento, aprendizaje-servicio, y a esta innovación, debemos sumarle la tecnológica, tablets, pizarras digitales o robótica. Pero hoy debemos detenernos en algo que nos propone volver a los orígenes: al contacto entre personas y al hecho de conocernos y de apoyarnos entre los auténticos miembros de una Comunidad Educativa. Las Comunidades Educativas están formadas por los docentes, los alumnos y sus familias. Lo necesario sería colaborar conjuntamente en la educación de los niños. A pesar de esto, todos sabemos que los padres tienen un papel secundario en ese reparto de funciones, ya que la mayoría de las veces se limitan a ayudar con los deberes, a apoyar en la preparación de exámenes y a repasar con los niños en casa. ¿Es ese el papel que le corresponde a las familias como Comunidad Educativa? Si estamos hablando de educación, la cual se desarrolla formalmente en el aula, ¿no deberían estas tener un papel protagonista en ese ámbito? Este es el tema que se plantea en la charla TEDxValenciaSalon. https://youtu.be/GCA8Jr7GSSc

Cómo integrar a las familias dentro de los colegios

Los padres, las madres e incluso los abuelos, están llamados a participar dentro de las clases, en horario lectivo, no como docentes, sino como colaboradores, aprendiendo y enseñando todos juntos. Es cierto que existen innumerables dificultades, como por ejemplo los horarios laborales, pero debemos poner el foco en las soluciones y no tanto en los problemas. Una idea que se plantea es utilizar los medios digitales para ello, como la videoconferencia. También los padres pueden grabar un vídeo con su aporte al aula y que este sea valorado por la clase. Otra de las dificultades que se plantea en la charla TEDx es el miedo que pueden sentir los implicados. Las familias deberán enfrentarse a un aula de niños deseosos de experiencias nuevas, sin embargo, sus temores desaparecerán gracias al acompañamiento de los docentes. Estos deben, por su parte, ser valientes, atrevidos y superar los prejuicios sobre la baja participación de los padres. Está demostrado que su implicación irá en aumento una vez se inicie el proceso. También deben superar el miedo a sentirse infravalorados o incluso juzgados, puesto que, poco a poco, las familias empezarán a comprender muchas de las cosas que se realizan en la clase.  ¿Pero cómo lo hacemos? Existen infinidad de alternativas, entre ellas, talleres con periodicidad semanal o quincenal, en los que se abordan asignaturas complejas o aspectos que generalmente suelen provocar muchas dudas a los padres. Otra opción es simplemente invitar a las familias a participar en actividades en las que puedan aportar experiencias, o incluso organizar 'abueladas' como las que se sugieren en la charla. Como fruto de una propuesta así, surgió la pieza audiovisual Quart de Poblet, un pueblo para recordar, que fue premiado como el mejor documental nacional en el Festival Escolar y Universitario de las Artes Audiovisuales.  https://youtu.be/MK2tmhJrhdM Hay otras posibilidades, como un club de lectura, en el que padres y alumnos debatan sobre libros de literatura, o propuestas de gamificación como organizar un escape room conjunto entre padres, alumnos y docentes. Todas estas alternativas van a suponer un extra de motivación a los escolares, lo cual es ya en sí mismo un beneficio incalculable, y además, van a mejorar las relaciones entre profesorado y familias, generando en los propios estudiantes un vínculo emocional entre los aprendizajes y las vivencias que seguramente nunca lleguen a olvidar. Los profesores no podemos permitirnos el lujo de no apoyarnos en las familias, y, para que ese soporte sea real, debemos abrir las puertas de la clase y permitir que entren a formar parte activa de verdad.
Francesc Vicent Nogales
Maestro, escritor, ponente y formador para padres y profesores. Finalista en los Premios Educa Abanca 2020, 2019 y 2018.
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