En el marco de la jornada científico-profesional promovida por el Centro de Investigación de la Infancia y Adolescencia de la Universidad Miguel Hernández y el proyecto EMO Child (Emotional Disorders among Childhood), se ha presentado OBSERVAINFANCIA, el Observatorio Español de la Salud Mental Infanto-Juvenil. Se trata de una nueva plataforma de seguimiento epidemiológico de la salud mental en niños y jóvenes, que nace precisamente como resultado del estudio longitudinal de investigación EMO Child. "Con OBSERVAINFANCIA se van a aportar datos sobre la salud mental de niños y adolescentes en España, monitorizando los problemas y trastornos psicológicos en esta etapa evolutiva y tratando con ello de dar una mejor respuesta social y profesional", explica la coordinadora del proyecto, la doctora Mireia Orgilés. Se pondrán a disposición pública los últimos informes e investigaciones sobre la salud mental en la infancia y la juventud con una base de datos formada por una amplia muestra de escolares entre 8 y 16 años de toda España, que actuarán como informantes en primera persona, aportando valiosa información sobre su salud mental.

Primeros datos reveladores

De hecho, esta plataforma ya ofrece los dos primeros informes elaborados con la primera oleada del estudio EMO-CHILD, con una muestra de 5.652 escolares de Educación Primaria y Secundaria, de todo el territorio español.

La depresión en niños y jóvenes

Los trastornos psicológicos representan un importante problema de salud pública, constituyendo el 16 % de la carga mundial de enfermedades y lesiones en personas de 10 a 19 años. Ha introducido Mireia Orgilés, de este modo, el informe Problemas psicológicos en la infancia y adolescencia, del que se desprende conclusiones tan reveladoras como que la depresión es el problema de mayor relevancia en la infancia y la adolescencia, con un 5 % de casos de carácter potencialmente clínico. Y algunos datos preocupantes en torno al suicidio como que el 50 % de adolescentes han sentido que la vida no merece la pena, el 32 % de los participantes manifiesta haber considerado realmente quitarse la vida, o haber hecho planes al respecto, y un 18 % de adolescentes reconoce haber realizado algún intento por quitarse la vida. "Ante esto proponemos, entre otras actuaciones, fomentar el bienestar emocional y la observación en todos los contextos, fortalecer la colaboración entre familia y escuela lo máximo posible o trabajar para reducir el estigma asociado a la salud mental", afirma Orgilés. También se considera una urgencia en este sentido para los expertos la implementación de programas de educación emocional y de prevención del suicidio en las escuelas, así como la capacitación de educadores y personal escolar para identificar cuanto antes posibles casos y reducir así los factores de riesgo.

Las redes sociales y los videojuegos: estrategias de evasión

Se ha dado a conocer además el Informe Infancia, adolescencia y pantallas. Hábitos de uso y factores psicológicos. Aquí los datos muestran una clara diferencia en el comportamiento en función del género al subir selfies y fotos propias a redes sociales. El femenino predomina de forma notable, con un 61,6 % que publica este tipo de contenido, frente al 38,4 % del masculino. Lo que sugiere una mayor tendencia hacia la búsqueda de aprobación social entre las chicas. Por otra parte, en cuanto al consumo de videojuegos, los porcentajes se invierten. En esta ocasión son ellos los que juegan más. Y en ambos casos, un exceso de su uso muestra una clara “estrategia de evasión” por parte de los menores y jóvenes ante emociones negativas.